Η συζήτηση γύρω από την απαγόρευση των κινητών τηλεφώνων στα σχολεία έχει εξελιχθεί σε ένα ευρέως αναγνωρισμένο ζήτημα, με στόχο την προστασία της υγείας και της ασφάλειας των μαθητών. Ωστόσο, η πραγματική ασφάλεια των μαθητών δεν πρέπει να περιορίζεται μόνο στον έλεγχο της χρήσης κινητών τηλεφώνων. Είναι επιτακτικό η συζήτηση να επεκταθεί και να συμπεριλάβει σοβαρότερα ζητήματα, όπως η βία στους σχολικούς χώρους και το κρίσιμο θέμα της χρήσης και διακίνησης ναρκωτικών.
ΤΗΣ ΧΡΙΣΤΙΝΑΣ ΠΕΛΕΚΑΝΟΥ
Αναμφίβολα, τα κινητά μπορούν να λειτουργήσουν ως περισπασμός και συχνά γίνονται εργαλεία για διαδικτυακό εκφοβισμό ή πρόσβαση σε ακατάλληλο περιεχόμενο. Παρ’ όλα αυτά, ο πραγματικός αντίκτυπος της απαγόρευσης τους στην ασφάλεια των μαθητών είναι αμφίβολος, καθώς παραμελεί έναν πολύ πιο ανησυχητικό και ουσιώδη κίνδυνο: τη διακίνηση και χρήση ναρκωτικών στους σχολικούς χώρους.
Τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι μαθητές σήμερα ξεπερνούν το δίλημμα για την απαγόρευση των κινητών τηλεφώνων.
Είναι εξίσου σημαντικό να δίνεται προσοχή στην τήρηση των κανόνων ασφάλειας στις σχολικές μονάδες, ιδιαίτερα κατά τη διάρκεια του διαλείμματος. Η παρακολούθηση των μαθητών για να διασφαλιστεί ότι τηρούν τους κανόνες όχι μόνο προστατεύει την ατομική τους υγεία, αλλά και προάγει την ασφάλεια και ευημερία όλων των μαθητών. Δυστυχώς, το διάλειμμα συχνά παραβλέπεται ως σημαντική στιγμή για την προαγωγή αυτών των αξιών, ενώ μπορεί να αναδείξει και συμπεριφορές που απαιτούν καθοδήγηση και παρέμβαση.
Πολλοί γονείς επαναπαύονται στην ιδέα ότι το παιδί τους, λόγω των αξιών και των αρχών με τις οποίες έχει μεγαλώσει, είναι προστατευμένο από τον κίνδυνο των ναρκωτικών. Ωστόσο, σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον και με την πίεση της καθημερινότητας, κανείς δεν μπορεί να είναι απολύτως βέβαιος για το τι μπορεί να συμβεί στο μέλλον. Η καθημερινή υπενθύμιση και η συνεχής επικοινωνία γύρω από τους κινδύνους των ναρκωτικών είναι κρίσιμες, καθώς βοηθούν τα παιδιά να αναπτύξουν σταθερές αξίες και κριτική σκέψη που μπορούν να τα προστατεύσουν σε στιγμές αμφιβολίας ή πίεσης.
Είναι σημαντικό οι γονείς να διατηρούν ανοιχτή επικοινωνία με τα παιδιά τους, επαναλαμβάνοντας το μήνυμα ότι οι κίνδυνοι παραμένουν υπαρκτοί, ανεξάρτητα από τις αρχές με τις οποίες τα έχουν αναθρέψει. Μόνο έτσι μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην ενίσχυση της άμυνας των παιδιών απέναντι σε τέτοιους απειλητικούς παράγοντες.
Τα ναρκωτικά αποτελούν σοβαρό πρόβλημα που πλήττει τη σχολική κοινότητα και απειλεί άμεσα τη σωματική και ψυχική υγεία των μαθητών. Οι συχνές περιπτώσεις διακίνησης και χρήσης εντός σχολικών εγκαταστάσεων υποδηλώνουν την ανάγκη για στοχευμένη πρόληψη και έλεγχο. Ενώ η απαγόρευση των κινητών στοχεύει στην αναχαίτιση περισπασμών, αφήνει ανοιχτό το πεδίο για πιο κρίσιμες παρεμβάσεις στην αντιμετώπιση των ναρκωτικών, οι οποίες έχουν βαρύτερο κοινωνικό και υγειονομικό κόστος.
Οι σημερινοί ρυθμοί ζωής πολλές φορές αφήνουν λιγότερο περιθώριο στους γονείς να εστιάσουν σε τέτοιου είδους διαπαιδαγώγηση,
Στο παρελθόν, οι γονείς προσπαθούσαν εντατικά να εκπαιδεύσουν τα παιδιά για τους κινδύνους των ναρκωτικών, επενδύοντας χρόνο και προσπάθεια σε προειδοποιήσεις και παραδείγματα από την καθημερινότητα. Ωστόσο, οι σημερινοί ρυθμοί ζωής πολλές φορές αφήνουν λιγότερο περιθώριο στους γονείς να εστιάσουν σε τέτοιου είδους διαπαιδαγώγηση, ενώ και η επικοινωνία μέσα στην οικογένεια συχνά καθυστερεί ή έρχεται αφού ήδη έχουν εμφανιστεί σημάδια παραβατικής συμπεριφοράς.
Παράλληλα, οι γονείς πρέπει να διαδραματίσουν ουσιαστικό ρόλο στην πρόληψη, ενημερώνοντας τους όχι μόνο για τον αντίκτυπο της χρήσης κινητών τηλεφώνων, αλλά κυρίως για τις επιπτώσεις των ναρκωτικών και για τη σοβαρή απειλή που ενέχουν για τη ζωή και την υγεία των παιδιών τους.
Η δημιουργία ενός ασφαλούς και υγιούς σχολικού περιβάλλοντος απαιτεί μια συντονισμένη προσέγγιση και όχι μόνο την απαγόρευση συσκευών που, στην καλύτερη περίπτωση, προσφέρουν μόνο προσωρινή λύση.
Η ασφάλεια των παιδιών στα σχολεία πρέπει να αποτελεί ύψιστη προτεραιότητα, αντιμετωπίζοντας τους πραγματικούς κινδύνους και θέτοντας τη σωστή εκπαίδευση και προληπτικά μέτρα στον πυρήνα της συζήτησης. Η απαγόρευση των κινητών δεν θα πρέπει να αποτελεί αποπροσανατολισμό από το κύριο πρόβλημα, αλλά να συνδυάζεται με ουσιαστικές λύσεις για την ενίσχυση της συνολικής ασφάλειας και ευημερίας των μαθητών μας.
