Μια σημαντική αλλαγή στον τρόπο με τον οποίο αντιμετωπίζονται τα παιδιά που χρειάζονται πρόσθετη εκπαιδευτική στήριξη προωθεί η Κυβέρνηση, με το νέο νομοσχέδιο για την Ειδική Εκπαίδευση να οδηγείται σήμερα ενώπιον του Υπουργικού Συμβουλίου για έγκριση.
Η προτεινόμενη μεταρρύθμιση επιχειρεί να αλλάξει τη φιλοσοφία του συστήματος, δίνοντας μεγαλύτερη έμφαση στις ανάγκες, τις δυνατότητες και τις ιδιαιτερότητες κάθε παιδιού. Με ανάρτησή του, στο Χ ο πρόεδρος της Δημοκρατίας Νίκο Χριστοδουλίδη ανέφερε ότι το νέο πλαίσιο προβλέπει πιο εξατομικευμένη στήριξη για παιδιά με αναπηρίες, αλλά και για μαθητές που χρειάζονται πρόσθετη βοήθεια κατά τη φοίτησή τους στο σχολείο.
Παράλληλα, ενισχύεται ο ρόλος των γονέων στη διαδικασία, ενώ επιχειρείται να γίνουν πιο ξεκάθαρες και αποτελεσματικές οι διαδικασίες που αφορούν την εκπαιδευτική στήριξη των παιδιών.
Ιδιαίτερη σημασία έχει και η πρόνοια για κατοχύρωση του δικαιώματος σε απολυτήριο για όλα τα παιδιά που φοιτούν στα γενικά σχολεία. Η φιλοσοφία της μεταρρύθμισης, όπως την περιγράφει ο Πρόεδρος, είναι ένα σχολείο που δεν ζητά από όλα τα παιδιά να προσαρμοστούν στο ίδιο μοντέλο, αλλά προσαρμόζεται το ίδιο στις ανάγκες και στις δυνατότητες κάθε παιδιού. Το νομοσχέδιο έρχεται μετά από χρόνια συζητήσεων γύρω από την Ειδική Εκπαίδευση και, εφόσον εγκριθεί από το Υπουργικό, θα πάρει τον δρόμο προς τη Βουλή για εξέταση.
Το ζητούμενο πλέον είναι οι αλλαγές που προτείνονται να μεταφραστούν στην πράξη σε περισσότερη στήριξη για τα παιδιά και τις οικογένειές τους και σε ένα σχολικό περιβάλλον στο οποίο κάθε μαθητής θα έχει τη δυνατότητα να προχωρήσει με βάση τις δικές του ανάγκες.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:
