Δύο παιδιά με αναπηρία από τη Λεμεσό, ηλικίας 5,5 και 7 ετών είχαν παραπεμφθεί σε ειδική μονάδα, παρά τις θεραπείες που έδειχναν ότι η γενική τάξη τα βοηθούσε να αναπτυχθούν. Η Επίτροπος Διοικήσεως Μαρία Στυλιανού Λοττίδου, τονίζει ότι η επιστροφή τους απαιτείται σε ισότιμη, συμπεριληπτική εκπαίδευση με εξατομικευμένη στήριξη.
Σύμφωνα με αποκλειστικό ρεπορτάζ της ιστοσελίδας η υπόθεση είχε προκαλέσει έντονη ανησυχία στους γονείς, καθώς η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας δεν ανέφερε, όπως όφειλε, το δικαίωμα των γονέων να προσφύγουν στο δικαστήριο, αφήνοντας τους χωρίς την απαραίτητη καθοδήγηση. Οι γονείς είχαν θεωρήσει όχι αδίκως ότι η απόφαση στερείται τεκμηρίωσης και αντίκειται στις πρόνοιες της Σύμβασης του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, που κατοχυρώνει το δικαίωμα των παιδιών με αναπηρία να φοιτούν στο γενικό σχολείο χωρίς διακρίσεις. Στο πλευρό των γονιών βρίσκονται πάντοτε η οργάνωση «Αγκαλιά Ελπίδας» αλλά και άλλες οργανώσεις που προωθούν τα δικαιώματα των παιδιών.

Από τη πλευρά της, η Επίτροπος Διοικήσεως και Προστασίας Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, Μαρία Στυλιανού Λοττίδου, εξέδωσε έκθεση υπέρ των παιδιών. Με επιστολή της ημερομηνίας 8 Οκτωβρίου 2025, η Επίτροπος παρακάλεσε το Υπουργείο να ληφθούν επαρκώς υπόψη οι πρόνοιες της Σύμβασης του ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, τονίζοντας ότι τα παιδιά έχουν δικαίωμα σε ποιοτική, ισότιμη και συμπεριληπτική εκπαίδευση χωρίς διακρίσεις.

Στην έκθεσή της, η Επίτροπος υπογραμμίζει ότι τα παιδιά πρέπει να επανέλθουν άμεσα στη γενική τάξη, με εξατομικευμένη στήριξη, κατάλληλο τεχνολογικό εξοπλισμό και συνοδεία σχολικού προσωπικού, ώστε η ένταξή τους να γίνει ομαλά και παραγωγικά. Παράλληλα, τονίζεται ότι η εκπαίδευση πρέπει να είναι ενιαία, χωρίς αποκλεισμούς και με πλήρη σεβασμό στα δικαιώματα των παιδιών. Η υπόθεση των δύο παιδιών αναδεικνύει τη σημασία της εφαρμογής των διεθνών προτύπων για τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία στην εκπαίδευση και τη διασφάλιση ότι κάθε παιδί έχει πρόσβαση σε ένα σχολικό περιβάλλον όπου μπορεί να αναπτυχθεί ισότιμα με τους συνομηλίκους του.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:


