Στην Κεντρική Σκηνή «Εύης Γαβριηλίδης» του Θεάτρου ΘΟΚ πραγματοποιήθηκαν οι τελετές βράβευσης των θεατρικών ομάδων Γυμνασίων και Λυκείων που διακρίθηκαν στους 37ους Παγκύπριους Σχολικούς Αγώνες Θεάτρου, έναν θεσμό που συνδιοργανώνουν ο Θεατρικός Οργανισμός Κύπρου και το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας.
Κατά τη διάρκεια των τελετών, απηύθυναν χαιρετισμούς εκπρόσωποι του ΘΟΚ και του ΥΠΑΝ, υπογραμμίζοντας τη σημασία του θεάτρου ως εργαλείου παιδείας, έκφρασης και καλλιτεχνικής ανάπτυξης των μαθητών. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στον παιδευτικό ρόλο της θεατρικής πράξης, με έμφαση στη σύνδεσή της με την κοινωνία και τη διαμόρφωση ενεργών πολιτών.
Στο πλαίσιο του θεσμού, βραβεύθηκε και εκπαιδευτικός που έχει συμβάλει σημαντικά στη στήριξη των Σχολικών Αγώνων Θεάτρου, ενώ απονεμήθηκαν χρηματικά βραβεία στις ομάδες που κατέκτησαν την πρώτη θέση σε κάθε κατηγορία, με χορηγία της εταιρείας Allwyn. Τα ποσά αξιοποιούνται από τα σχολεία για την περαιτέρω ενίσχυση των θεατρικών τους δράσεων.
Την τελετή βράβευσης για τις θεατρικές ομάδες των Λυκείων στις 5 Μαΐου 2026 χαιρέτισαν ο Πρόεδρος του Δ.Σ. του ΘΟΚ Παντελής Βουτουρής και ο Πρώτος Λειτουργός Εκπαίδευσης, Προϊστάμενος Ιδιωτικής Εκπαίδευσης, Προϊστάμενος Τομέα Πολιτισμού και Αθλητισμού του ΥΠΑΝ Σπύρος Αντωνέλλος.
Στην τελετή βράβευσης για τις θεατρικές ομάδες των Γυμνασίων στις 6 Μαΐου 2026, εκ μέρους του Προέδρου του Δ.Σ. του ΘΟΚ Παντελή Βουτουρή, τον χαιρετισμό του διάβασε η Λειτουργός Θεατρικής Ανάπτυξης του ΘΟΚ Μαρίνα Μαλένη, η οποία τόνισε τη σημασία της έννοιας της μίμησης στο θέατρο, τη φιλοσοφία και τη σύγχρονη ευρωπαϊκή σκέψη, υπογραμμίζοντας ότι το θέατρο στην αρχαιότητα συνδέεται άμεσα με τη διδασκαλία και την αγωγή των πολιτών και ότι λειτουργεί ως παιδευτική διαδικασία με κοινωνική και πολιτική προοπτική.
Την τελετή χαιρέτισε επίσης ο Πρώτος Λειτουργός Εκπαίδευσης και Προϊστάμενος Ιδιωτικής Εκπαίδευσης και Τομέα Πολιτισμού και Αθλητισμού του ΥΠΑΝ Σπύρος Αντωνέλλος, ο οποίος αναφέρθηκε στη σημασία του θεσμού για την καλλιέργεια της θεατρικής παιδείας στους μαθητές.
Μετά το πέρας των τελετών ακολούθησε ανοιχτή συζήτηση για την επίδραση του θεάτρου στη σχολική κοινότητα, με εκπαιδευτικούς και μαθητές να ανταλλάσσουν απόψεις για τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την προσωπική ανάπτυξη που προσφέρει η θεατρική εμπειρία. Παράλληλα, συνεχίζοντας την υποστήριξη προς τους μαθητές, ο ΘΟΚ προσφέρει την «Κάρτα Θεατρόφιλου» σε όλους τους συμμετέχοντες εφήβους και σε εκπαιδευτικούς των ομάδων, δίνοντάς τους τη δυνατότητα δωρεάν παρακολούθησης παραστάσεων για έναν χρόνο. Αντίστοιχα, δωρεάν είσοδο προσφέρει και το Θεατρικό Μουσείο Κύπρου.
ΤΑ ΒΡΑΒΕΙΑ
Περιφέρεια Λευκωσίας
Γυμνάσια
1ο Βραβείο: Γυμνάσιο Αγίου Βασιλείου, Και εσείς για το γιατρό; του Θανάση Λιούνη.
2ο Βραβείο: Περιφερειακό Γυμνάσιο Αγίας Βαρβάρας, Χωρίον εκτός σύνδεσης του Γιώργου
Χριστοφόρου.
3ο Βραβείο: Γυμνάσιο Γερίου «Ιωνά και Κολοκάση», Τα προξένια της Αναστασίας Πίτσιακκου.
Λύκεια
1ο Βραβείο: Λύκειο Αρχιεπισκόπου Μακαρίου Γ΄ Δασούπολης, Ο αρχοντοχωριάτης του
Μολιέρου.
2ο Βραβείο: The English School Nicosia, Τα 39 σκαλοπάτια του John Buchan.
3ο Βραβείο: Λύκειο Λατσιών, Ήταν όλοι τους παιδιά μου του Άρθρουρ Μίλλερ.
Έπαινος: Λύκειο Ακροπόλεως, Σας ευχαριστώ πολύ γιατρέ μου! βασισμένο στο έργο Ντόκτορ
Τσέχωφ του Νηλ Σάιμον.
Περιφέρεια Λάρνακας – Ελεύθερης Αμμοχώστου
Γυμνάσια
1ο βραβείο: Ειδικό Σχολείο Άγιος Σπυρίδωνας Λάρνακας, Ο Πρίγκιπας της Αιγύπτου του
Σπύρου Ττοφή.
2ο βραβείο: Περιφερειακό Γυμνάσιο Κιτίου, Παιδιά στην εφηβεία, μαμάδες σε υστερία της
Γλυκερίας Κακούρη.
3o βραβείο: Περιφερειακό Γυμνάσιο Λιβαδιών, Ρωμαίος και Ιουλιέτα του Μποστ.
Λύκεια
1ο βραβείο: Λύκειο Παραλιμνίου, Μαντάμ Σουσού του Δημήτρη Ψαθά.
2ο βραβείο: Περιφερειακό Γυμνάσιο και Λύκειο Λευκάρων, Το παγκάκι της Κυριακής
Στυλιανού.
3o βραβείο: Λύκειο Αγίου Γεωργίου Λάρνακας, Το ξενοδοχείο των δύο κόσμων του Ερίκ
Εμανουέλ.
Περιφέρεια Λεμεσού
Γυμνάσια
1ο Βραβείο: Γυμνάσιο Αγίου Αθανασίου, Annie του Thomas Meeha
2ο Βραβείο: Γυμνάσιο Λινόπετρας, Η ζωή μετά του Αρκά.
3ο Βραβείο: Γυμνάσιο Αγίου Ιωάννη Κάτω Πολεμιδιών, Οδύσσεια…αλλιώς της Παναγιώτας
Πραστίτου.
Λύκεια
1ο Βραβείο: Λύκειο Πολεμιδιών, Οι ηλίθιοι της διπλανής πόρτας, διασκευή του έργου Οι
ηλίθιοι του Νηλ Σάιμον.
2ο Βραβείο: Λύκειο Λινόπετρας, Έρως Απαθής ή Έρως Εμπαθής; θεατρική σύνθεση
βασισμένη στα διηγήματα Έρως-Ήρως και Όνειρο στο Κύμα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη.
3ο Βραβείο: Περιφερειακό Λύκειο Αποστόλου Λουκά Κολοσσίου, Φουέντε Οβεχούνα του
Λόπε δε Βέγκα.
Περιφέρεια Πάφου
Γυμνάσια
1ο βραβείο: Γυμνάσιο Παναγιάς Θεοσκέπαστης, Brainstorming (Ιδεοθύελλα) των Ned Glasier,
Emily Lim and Company Three.
2ο βραβείο: The International School of Paphos, Disconnected της Στέφανης
Μαυροκορδάτου.
3o βραβείο: Γυμνάσιο Πόλεως Χρυσοχούς, Μαντάμ Σουσού του Δημήτρη Ψαθά.
Λύκεια
1ο βραβείο: Λύκειο Α΄ Εθνάρχη Μακαρίου Γ΄ Πάφου, Γκόλφω forever του Ντίνου
Σπυρόπουλου.
2ο βραβείο: Γυμνάσιο-Λύκειο Πολεμίου, Ο αυτοκράτορας Τζόουνς του Ευγένιου Ο΄Νηλ.
3ο βραβείο: Λύκειο Κύκκου Πάφου, Η θαυμαστή μπαλωματού του Φ. Γ. Λόρκα.
ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ ΕΙΔΙΚΩΝ ΤΩΝ 37ΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΑΓΩΝΩΝ
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ
Άννα Γιαγκιώζη, Ηθοποιός, Μουσικός
Μαρία Καρασούλα, Ηθοποιός
Μαριάννα Σάντη, Ηθοποιός
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΛΑΡΝΑΚΑΣ-ΕΛΕΥΘΕΡΗΣ ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ
Ελένη Αναστασίου, Θεατρολόγος, Σκηνοθέτιδα
Θεοδώρα Ανδρέου, Ηθοποιός, Θεατροπαιδαγωγός
Άννα Χριστοδουλίδου, Θεατρολόγος
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΛΕΜΕΣΟΥ
Χάρις Πισσουρίου, Ηθοποιός
Νικολέττα Προκοπίου, Θεατρολόγος, Ηθοποιός
Γιάννης Χατζηπαρασκευάς, Ηθοποιός
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΠΑΦΟΥ
Χαρά Γεωργιάδη, Ηθοποιός
Δημήτρης Κωνσταντινίδης, Θεατρολόγος, Ηθοποιός
Κωνσταντίνος Μελίδης, Δρ Κλασσικής Φιλολογίας
Οι Παγκύπριοι Σχολικοί Αγώνες Θεάτρου συνδιοργανώνονται από τον Θεατρικό Οργανισμό
Κύπρου και το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας.
Οι επιτροπές αξιολόγησης αποτελούνταν από ηθοποιούς, θεατρολόγους και ειδικούς του χώρου, οι οποίοι ανέδειξαν τις καλύτερες παραστάσεις με βάση την καλλιτεχνική ποιότητα, την ερμηνεία και τη συνολική θεατρική προσέγγιση. Ο θεσμός των Σχολικών Αγώνων Θεάτρου συνεχίζει να αποτελεί σημείο αναφοράς για την καλλιτεχνική εκπαίδευση στην Κύπρο, ενισχύοντας τη σχέση των νέων με το θέατρο και τον πολιτισμό.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ:
