Έντονες αντιδράσεις προκαλεί το ωράριο λειτουργίας των δημόσιων σχολείων στην Κύπρο, με πολλούς γονείς να εκφράζουν την αγανάκτησή τους για το γεγονός ότι τα παιδιά ολοκληρώνουν τα μαθήματά τους στις 13:05, αφήνοντας τις οικογένειες σε δύσκολη θέση. Οι γονείς υποστηρίζουν ότι το υφιστάμενο ωράριο δεν ανταποκρίνεται στις σύγχρονες κοινωνικές και εργασιακές ανάγκες, με αποτέλεσμα να δημιουργείται κενό στη φροντίδα και την απασχόληση των παιδιών μέχρι να επιστρέψουν οι ίδιοι από την εργασία τους
Σε μήνυμα που κυκλοφόρησε στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, καθώς και στην Ομοσπονδία Δημοτικών Σχολείων Λευκωσίας, αγανακτισμένος γονέας επισημαίνει ότι οι περισσότερες οικογένειες βασίζονται στους παππούδες και τις γιαγιάδες για τη φροντίδα των παιδιών τους. Όταν αυτό δεν είναι εφικτό, οι γονείς αναγκάζονται να καταφεύγουν σε μελετητήρια ή κέντρα δημιουργικής απασχόλησης, πληρώνοντας επιπλέον για να καλύψουν το κενό που αφήνει το κράτος. Ο γονέας τονίζει ότι δεν πρόκειται μόνο για ζήτημα ωραρίου, αλλά για θέματα ισότητας, παιδικής προστασίας και ουσιαστικής στήριξης της οικογένειας. «Αν πραγματικά θέλουμε να λέμε ότι η παιδεία είναι προτεραιότητα, χρειάζονται άμεσες λύσεις που να ανταποκρίνονται στις ανάγκες της σημερινής κοινωνίας και όχι σε πρότυπα περασμένων δεκαετιών», αναφέρεται χαρακτηριστικά.
Η νωρίς μεσημεριανή λήξη του σχολικού ωραρίου φαίνεται να ευνοεί όσους διαθέτουν σταθερό ωράριο, όπως οι κυβερνητικοί υπάλληλοι, αφήνοντας άλλες οικογένειες να αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη φροντίδα των παιδιών τους.
Το παράδειγμα άλλων ευρωπαϊκών χωρών δείχνει ότι τα παιδιά παραμένουν στο σχολείο μέχρι το απόγευμα, ολοκληρώνοντας τη μελέτη τους εντός του σχολικού πλαισίου και επιστρέφοντας στο σπίτι χωρίς να έχουν επιπλέον εργασίες. Έτσι, όπως τονίζει ο γονέας, ενισχύεται η εκπαιδευτική διαδικασία και διευκολύνεται παράλληλα η οικογενειακή ζωή. Ο ανώνυμος γονέας απευθύνει έκκληση προς το Υπουργείο Παιδείας να επανεξετάσει το θέμα και να προχωρήσει σε αλλαγές που θα εξυπηρετούν τόσο τα παιδιά όσο και τις οικογένειες, υπογραμμίζοντας ότι «η παιδεία του 21ου αιώνα δεν μπορεί να περιορίζεται σε ένα παρωχημένο μοντέλο που δεν ανταποκρίνεται στις σημερινές ανάγκες».

Να σημειωθεί ότι το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού εισήγαγε τον θεσμό του Ολοήμερου Σχολείου το 2005-2006, αρχικά σε 9 δημόσια νηπιαγωγεία. Ο θεσμός συνεχίζεται μέχρι σήμερα με θετικά αποτελέσματα. Συγκεκριμένα, τη φετινή σχολική χρονιά 2024-2025 λειτουργούν 258 Προαιρετικά Ολοήμερα Σχολεία, εκ των οποίων 156 Δημοτικά, 94 Νηπιαγωγεία και 8 Ειδικά Σχολεία.Οι γονείς καλούν το Υπουργείο να επανεξετάσει το θέμα του ωραρίου στα δημόσια σχολεία, υπογραμμίζοντας ότι η σύγχρονη παιδεία δεν μπορεί να περιορίζεται σε ένα μοντέλο που δεν ανταποκρίνεται στις ανάγκες των οικογενειών του σήμερα.

Το ωράριο λειτουργίας των σχολείων διαφέρει σημαντικά από χώρα σε χώρα στην Ευρώπη, αντικατοπτρίζοντας τόσο τις εκπαιδευτικές πολιτικές όσο και τις κοινωνικές ανάγκες κάθε τόπου. Η Κύπρος, για παράδειγμα, ακολουθεί ένα σύστημα παρόμοιο με την Ελλάδα, με τα παιδιά να σκολνούνε νωρίς το μεσημέρι. Αντίθετα, χώρες όπως η Γαλλία και η Ιταλία επεκτείνουν την εκπαιδευτική ημέρα μέχρι το απόγευμα, ενώ η Γερμανία διατηρεί ένα πιο συμπυκνωμένο πρωινό πρόγραμμα.

Στην Κύπρο, το ωράριο των δημόσιων σχολείων ολοκληρώνεται σχετικά νωρίς τα Δημοτικά σχολεία σκολάνε στις 13:05 και τα Γυμνάσια και Λύκεια στις 13:35. Υπάρχει βέβαια η επιλογή του Ολοήμερου Σχολείου, που επιτρέπει τη λειτουργία μέχρι τις 16:00–16:30. Παρ’ όλα αυτά, πολλοί γονείς συνεχίζουν να παραπονιούνται, καθώς τα παιδιά φεύγουν πολύ νωρίς σε σχέση με το δικό τους ωράριο εργασίας.
Ωστόσο, σε χώρες όπως η Γαλλία ή η Ιταλία, οι μαθητές περνούν πολύ περισσότερες ώρες στο σχολείο, συχνά μέχρι το απόγευμα. Στη Γαλλία η σχολική ημέρα είναι πιο εκτεταμένη. Τα Δημοτικά λειτουργούν από τις 8:30 μέχρι τις 16:30, με μεγάλο διάλειμμα για γεύμα, ενώ στο Γυμνάσιο και το Λύκειο τα μαθήματα συνεχίζονται μέχρι τις 17:00 και 18:00 αντίστοιχα. Σε ορισμένες περιπτώσεις, υπάρχει και σχολείο το Σάββατο. Η Γερμανία ακολουθεί διαφορετική προσέγγιση, με τα περισσότερα σχολεία να τελειώνουν νωρίς. Τα Δημοτικά σχολάνε γύρω στις 12:30–13:00, ενώ τα Γυμνάσια και τα Λύκεια γύρω στις 13:30. Υπάρχουν, ωστόσο, και ολοήμερα σχολεία που συνεχίζουν μέχρι τις 16:00. Γενικά, τα απογεύματα είναι ελεύθερα για τις οικογένειες και τις εξωσχολικές δραστηριότητες.
Στην Ελλάδα το ωράριο μοιάζει πολύ με αυτό της Κύπρου. Τα Δημοτικά λειτουργούν από τις 8:15 μέχρι τις 13:15, με δυνατότητα ολοήμερου μέχρι τις 16:00–16:30. Τα Γυμνάσια και τα Λύκεια ολοκληρώνουν τα μαθήματά τους στις 14:10.
Στην Ιταλία, η σχολική μέρα ξεκινά συνήθως στις 8:30 και τελειώνει στις 13:00, ενώ κάποιες μέρες μπορεί να επεκταθεί μέχρι τις 16:00. Στο Γυμνάσιο και το Λύκειο η λήξη είναι γύρω στις 13:30, αλλά υπάρχουν επίσης περιπτώσεις που φτάνει μέχρι το απόγευμα. Το μοντέλο είναι παραδοσιακά πρωινό, αλλά αρκετά σχολεία έχουν εισαγάγει απογευματινή επέκταση. Στην Ελλάδα το ωράριο μοιάζει πολύ με αυτό της Κύπρου. Τα Δημοτικά λειτουργούν από τις 8:15 μέχρι τις 13:15, με δυνατότητα ολοήμερου μέχρι τις 16:00–16:30. Τα Γυμνάσια και τα Λύκεια ολοκληρώνουν τα μαθήματά τους στις 14:10.

Η σύγκριση δείχνει ότι κάθε χώρα έχει διαμορφώσει το σχολικό της πρόγραμμα ανάλογα με τις κοινωνικές και πολιτιστικές της ιδιαιτερότητες. Η Κύπρος και η Ελλάδα ακολουθούν το μοντέλο της μεσημεριανής λήξης, ενώ η Γαλλία και η Ιταλία δίνουν μεγαλύτερη έμφαση στη διευρυμένη σχολική μέρα. Από την άλλη, η Γερμανία διατηρεί ένα πιο συμπυκνωμένο πρωινό ωράριο, αφήνοντας τα απογεύματα ελεύθερα για τις οικογένειες.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ: